DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LOS ANGELES

Odyssey High School  

 


Regla Escolar para la Participación de Padres

Primera Parte.     Expectativas en General

Odyssey High School acuerda en implementar los siguiente:

§         La escuela en conjunto con los padres desarrollará y distribuirá a los padres de niños participantes, reglas de la escuela sobre participación de padres donde la escuela y los padres de niños participantes estén de acuerdo.

    La escuela notificará a los padres sobre las reglas de participación de padres de una forma comprensible y uniforme, hasta cierto punto posible se distribuirá estas reglas en un lenguaje donde los padres puedan entender.

    La escuela hará estas reglas de participación de padres disponible a la comunidad local.

    La escuela periódicamente actualizara las reglas de participación de padres para cumplir las necesidades desafiantes de los padres y la escuela.

    La escuela adoptara un acuerdo entre la escuela y los padres como un componente de las reglas de participación de padres en la escuela.

    La escuela acuerda en ser gobernada bajo las siguiente definición legal sobre la participación de padres, y llevara a cabo programas, actividades, y procedimientos de acuerdo con esta definición:

o        Participación de padres significa compromiso de los padres, regularmente de ambos lados, con comunicación significativa involucrando el aprendizaje académico de los alumnos y otras actividades escolares, incluyendo asegurarse:

·         Que los padres jueguen un papel integral en ayudar a su hijo a aprender;

·         Que se les anime a los padres a estar activamente involucrados en la educación de sus hijos en la escuela;

·         Que los padres son socios por entero en la educación y que están incluidos, como sea apropiado, en tomar decisiones y en comités asesores para ayudar en la educación de sus hijos;

·         Llevar a cabo ciertas actividades, tales como las descritas en la sección 118 de la ley de educación primaria y secundaria de 1965 (ESEA por sus siglas en inglés).

 

SEGUNDA PARTE: Implementación Escolar de los Componentes Requeridos en las Reglas para Padres

Odyssey High School tomará la siguiente acción para involucrar a los padres en el desarrollo y acuerdo conjunto en la Regla Escolar de Participación de Padres y en su plan a nivel escolar, si corresponde, en una manera organizada, con tiempo oportuno bajo la sección 1118(b) de la ley de educación primaria y secundaria de 1965(ESEA por sus siglas en inglés):

     Reuniones mensuales para repasar:

o        El plan único para el rendimiento estudiantil

o        Regla de Participación de Padres a nivel del Distrito

o        Regla de Participación de Padres de la preparatoria Odyssey

o        Acuerdo entre la escuela Odyssey y los padres

o        Aviso a los padres:

 

Parte fundamental del Titulo I, sección A

 

Requisito de aviso a los padres

Cuando

Reglas escritas sobre participación de padres

La escuela notificara a los padres y a la comunidad sobre las reglas escritas de la participación de padres

 

Anualmente

El derecho de los Padres a Saber – Rendimiento estudiantil

La preparatoria Odyssey proveerá individualmente a cada padre información sobre el nivel de rendimiento de sus niños en cada una de las evaluaciones académica del estado.

 

Anualmente

El derecho de los Padres a Saber – Maestro que no esta altamente calificado

La preparatoria Odyssey proveerá a cada padre con un aviso oportuno si el niño a sido asignado o ensenado por mas de cuatro semanas consecutivas por un maestro que no sea altamente calificado.

 

 

Oportunamente

Titulo I, sección A- Reuniones

Los padres serán invitados a reuniones de información para hacerle saber sobre la participación de la escuela en los programas de Titulo I, sección A y para explicarles los requisitos y los derechos que tienen de participar.

Anualmente

Titulo I sección A – Información – La preparatoria Odyssey proporcionara a los padres de niños participantes información especifica sobre programas del Titulo I, sección A y la oportunidad de pedir reuniones regulares.

Oportunamente

2.   Odyssey High School tomara las siguiente acciones para distribuir a los padres de niños participantes y de la comunidad local, la Regla Escolar de Participación de Padres:

 

 

3.   Odyssey High School pondrá al día periódicamente su Regla de Participación de Padres para cumplir las cambiantes necesidades de los padres y de la escuela anualmente.

 

4.   Odyssey High School se reunirá anualmente para informar a los padres de lo siguiente:

§         Que la escuela de su hijo participa en el Titulo I,

§         Sobre los requisitos del Titulo I,

§         Sobre sus derechos a estar involucrado,

o        Regla Escritas de Participación de Padres

o        El derecho a saber de los padres – rendimiento estudiantil

o        El derecho a saber – maestros que no son altamente calificados

o        Titulo I, sección A,  reuniones

o        Titulo I, sección A, información

o        Acuerdo entre la escuela y los padres

o        Regla de participación de padres a nivel de distrito

     Sobre la participación de la escuela en el Titulo I:

o        Reuniones mensuales del Comité Escolar Interno y del Comité Asesor para la Educación Compensatoria

o        Clases semanales ofrecidas a los padres en las mañanas y tardes.

 

5.   Odyssey High School llevara a cabo un numero de reuniones flexibles a diferentes horas, y ofrecerá transporte, cuidado de niños, y visitas a domicilio siempre y cuando esto se relaciones con la participación de padres:

§         Aparte de cuidado de niños, transporte, las reuniones se hará en la mañana y tarde.

§         El representante de la comunidad escolar hará visitas a las casas y llamadas los fines de semana a aquellos padres difíciles de encontrar.

 

6.   Odyssey High School proporcionara información oportuna sobre el Titulo I a padres de niños participantes lo cual incluirá avisos de tales reuniones a través de:

 

7.   Odyssey High School proveerá a padres de niños participantes una descripción y explicación del plan básico escolar que se usa en la escuela, las maneras de las evaluaciones académicas que se usan para medir el progreso de los alumnos, el nivel de dominio que se espera que los alumnos alcancen a través de:

 

8.   Odyssey High School proveerá a los padres de niños participantes si es pedido por los padres, oportunidades para reuniones regulares para formular sugerencias y para participar, como sea apropiado, en decisiones relacionadas a la educación de sus hijos, y responderle a sus sugerencias lo mas pronto como sea posible:

 

9.   Odyssey High School mandara al distrito cualquier comentario de un padre si el plan escolar bajo la sección(1114)(b)(2) no es satisfactorio para el padre de un niño participante:

 

TERCERA PARTE: Compartir Responsabilidades para un Alto Rendimiento Académico de los Estudiantes

1.   Odyssey High School formara una capacidad de la escuela y de los padres para una fuerte participación de padres, en orden de asegurar participación de padres efectiva y para apoyar la asociación entre la participación de la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el rendimiento académico de los alumnos, a través de las siguientes actividades específicamente descritas a continuación:

 

2.   La escuela incorporará el acuerdo entre escuela y padres como un componente de la Regla de Participación de Padres:

           

3.      La escuela con la ayuda del distrito, proporcionará ayuda a los padres de niños participantes en entender temas tales como los siguientes:

    Contenido académico de las normas del estado,

    Normas estatales del rendimiento académico estudiantil,

    Evaluaciones académicas estatales y locales incluyendo evaluaciones alternativas,

    requisitos del Titulo I,

    como vigilar el progreso de sus hijos, y

    como trabajar con los educadores.

 

4.      La escuela, con la ayuda de su distrito, proveerá materiales y capacitación para ayudar a los padres a trabajar con sus niños para mejorar el rendimiento académico de sus hijos, tales como en lecto escritura, en el uso de la tecnología, como sea apropiado, al promover la participación de padres en:

 

5.      La escuela, con ayuda de su distrito y padres, educara a sus maestros, director y otros funcionarios en como alcanza, comunicarse y trabajar con los padres como socios equitativos, en la valiosa y útil contribución de los padres y como implementar y coordinar programas para padres y formar lazos entre padres y escuelas al:

 

6.      La escuela, hasta donde sea posible y apropiado, coordinara e integrara programas de participación de padres y actividades con Head Start, Reading First, Early Reading First, Even Start,  Programas de Instrucción en el Hogar para jóvenes del pre kinder, Programas de Padres como Maestros y programas públicos y pre escolares , y conducir actividades, tales como centros de recursos para padres que animen y apoyen a padres en participar mas completamente en la educación de sus niños al:

 

7.      La escuela, hasta donde sea posible y apropiado, tomará las siguientes acciones para asegurar que la información relacionada a los programas escolares para padres, reuniones, y otras actividades sean mandadas a los padres de niños participantes en un formato comprensible y uniforme, incluyendo formatos alternativos al ser pedidos, y hasta donde sea práctico, en el idioma que los padres entiendan:

 

 

 

 

 

TERECRA PARTE. Componentes de Discreción en la Regulación de la Participación de Padres

1. Odyssey High School

    a. capacitará a padres para aumentar la participación de otros padres;

    b. formará tareas apropiadas para organizaciones basadas en la comunidad y en negocios, incluyendo 

        JADE, Job Corps, LA Conservation Corps y Asociación de Servicios Humanos en actividades de

        participación de padres.

 

CUARTA PARTE. Adopción

La Regulación de Participación de Padres en la Escuela ha sido elaborada en conjunto con y en acuerdo con los padres de niños participantes en el programa de Titulo I, sección A, como lo evidencia la agenda de la reunión.

 

La Regulación fue adoptada por la Odyssey High School el 7 de febrero del 2006 y estará en efecto por un año escolar. La escuela distribuirá esta regulación a todos los padres de niños participantes en el Titulo I, sección A en, o antes del 30 de marzo del 2006. estará disponible a la comunidad local en, o antes del 30 de marzo del 2006. La notificación de la regulación a los padres de Odyssey High School estará en un formato comprensible y uniforme y hasta donde sea práctico, proporcionar una copia de esta regulación a los padres en el idioma que los padres puedan entender. 

 

 

 

 

 

Elsa Mendoza, Ed. D.                                                                                          Fecha: 17 de febrero, 2006           

Directora