Odyssey High School

Contrato Entre Padres y Escuela

 Odyssey High School y los padres de los estudiantes que participan en actividades servicios y programas que reciben fondos de Titulo parte A  según la ley de Educación para las escuelas primarias y secundarias (niños que participan) concuerdan que este contrato delinea como los padres, todo el personal escolar y los estudiantes compartirán la responsabilidad para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y la manera en que la escuela y los padres forjaran y desarrollaran una asociación que le ayudará a los niños lograr las altas normas del estado. 

 

Este contrato se encuentra vigente durante el año escolar 2006-07.

 

PROVISIONES REQUERIDAS PARA EL CONTRATO ENTRE PADRES Y ESCUELA

(provisiones en negritas que se encuentran en esta sección se requieren para el contrato entre los padres y la escuela conforme a la ley de Titulo I parte A)

 


Responsabilidades de la escuela

Entendemos la importancia de la experiencia escolar de cada estudiante y nuestro papel como ejemplos y educadores.  Por lo tanto acordamos  llevar acabo en todo lo que se encuentre a nuestro alcance las siguientes responsabilidades.

Responsabilidad de los Padres

Entendemos que nuestra participación en la educación de nuestro/a hijo/a le ayudara en su actitud y en su rendimiento académico.  Por lo tanto continuare llevando a acabo en todo lo que se encuentre a mi alcance las siguientes responsabilidades.

Responsabilidad del Estudiante

(revisar conforme con el  nivel de grado del estudiante)

Se que mi educación es importante.  Se que soy el único responsable de mi propio éxito.  Por lo tanto estoy de acuerdo en llevar a cabo en todo lo que se encuentre a mi alcance las siguientes responsabilidades.

 

La Preparatoria Odyssey:

1.  Proporcionará un plan de estudio de alta calidad y se administrará la instrucción en un medioambiente efectivo con el apoyo necesario que le permitirá al estudiantado participante cumplir con las normas académicas del estado de la siguiente manera:

-   Se enseñaran los conceptos y las aptitudes a nivel de grado (cumpliendo con las normas académicas de cada materia)

-       Se procurara responder a las necesidades individuales de cada estudiante.

-       Se proporcionará un medioambiente seguro, positivo y saludable para el estudiante.

-       Se corregirá y se le entregará el trabajo adecuado de manera oportuna.

-       Se le comunicará las expectativas con relación a la tarea y los trabajos dentro de la clase

-       Se le proporcionará un análisis de los créditos de los cursos académicos y el progreso que el estudiante ha logrado para cumplir con los requisitos de graduación.

 

Como padre de familia apoyaré el aprendizaje de mi hijo/a de las siguientes maneras:

-          Supervisaré la asistencia.

-          Aseguraré que termine la tarea.

-          Seré voluntario en la clase de mi hijo/a.

-          Participaré cuando sea necesario en tomar decisiones relacionadas a la educación de mi hijo/a.

-          Haré que mi hijo/a utilice su tiempo extra curricular de una manera positiva.

-          Me mantendré informado sobre la educación de mi hijo/a y leeré de inmediato cualquier notificación que reciba de la escuela o del distrito ya sea por correo o a través de mi hijo/a y responderé si es necesario.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Como estudiante compartiré la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico y alcanzar las altas normas del estado.  Específicamente yo:

-          Leeré por lo menos 30 minutos después de salir de la escuela.

-          Le entregaré a mis padres o al adulto responsable por mi bienestar todas las notificaciones e información que se me entregue en la escuela, todos los días.

-          Pasaré un mínimo de 250 minutos productivos mis clases todos los días.(Mantendré un mínimo de 75 puntos por mes)

-          Procuraré beneficiarme de la  oportunidad educativa que se me ofrece a través de una escuela secundaria de recuperación y haré todo lo posible para aprender y cumplir con los contratos.

-          Seré atento y cortes con los demás estudiantes y con el personal para que aprendamos y trabajemos en un medioambiente placentero y productivo.

 

 

 

2.  Se llevarán acabo las conferencias con los padres y maestros (por lo menos anualmente en las primarias)y durante estas conferencias se deliberará como se relaciona al rendimiento individual de cada niño.  Específicamente estas conferencias se llevaran a cabo:

 

-          Comunicarse con usted con relación a su estudiante las políticas de tarea, disciplina y asistencia y el progreso academico del estudiante(informes de progreso académico cada 4 semanas

-          Revisar la cantidad de televisión que ven los niños.

-          Informa a los padres sobre la asistencia del estudiante.

 

3.       Se le proporcionará a los padres informes frecuentes sobre el progreso académico de sus hijos.

Específicamente, la escuela proporcionará informes de la siguiente manera:

 

4.   Se le proporcionará a los padres acceso razonable al personal escolar.

Específicamente, la escuela proporcionará informes de la siguiente manera:

 

-          Seré integrante, dentro de mis posibilidades, de los grupos asesores encargados de formular la política escolar, por ejemplo, como representante del Titulo I, Parte A, o como representante de los siguientes grupos,  el Equipo de Mejoramiento Escolar, el Comité Asesor Encargado de Formular la Política de Titulo I, el Consejo Asesor Encargado de Formular la Política del Distrito, el Comité Estatal de Profesionales, el Grupo de Apoyo Didáctico Escolar o cualquier otro grupo asesor o grupo encargado de formular las políticas escolares. 

-          Asistiré a las conferencias entre padres y maestros, la reunión mensual de Titulo I para padres, y otros eventos escolares.

-          Animaré a mi estudiante a que lea por lo menos 15 minutos al día.

-          Tendré un lugar tranquilo y un tiempo fijo silencioso para que mi hijo/a  haga la tarea.

-          Aseguraré que mi hijo/a duerma bien y coma saludablemente.

Apoyaré la politica de la escuela y del distrito con relación a la tarea, disciplina y asistencia. 

-          Hacer la tarea todos los días y pedir ayuda cando la necesite.

 

5. Se le proporcionará oportunidades a los padres para participar y ser voluntarios en el salón de clase de su hijos, y para observar las actividades dentro del salón de clase de la siguiente manera:

 

 

-          Revisar todos las comunicaciones de la escolares.

 

 

 

____________________________

Firma del director                    fecha

( de parte de todo el personal)

 

_______________________

Firma de los padres                  fecha

 

________________________________

Firma del estudiante                  fecha